задание №1. Анализ цифрового контента: видео

 

1. Какой контент был предметом анализа с помощью невключенного наблюдения?

Предметом анализа с помощью невключенного наблюдения был видеоролик «In Russia». Видеоряд, музыкальное оформление и закадровый голос позволяют сделать вывод о том, что Россия – многонациональная страна, с красивой природой, богатой историей и современной молодёжью.

2. Какие эмоции/реакцию аудитории вы зафиксировали за время взаимодействия аудитории с контентом?

Аудитория внимательно смотрела ролик. Восхищение, спокойство, возбуждённость. Некоторым респондентам понадобился перевод закадрового текста для полного понимания ролика.

3. Какие вопросы вы задавали респондентам (опрашиваемым)? Почему именно эти вопросы? Кратко опишите доминирующий тип ответов.

1) Какие чувства вызвал у вас просмотр данного ролика? (проверка ощущений и в целом сбор фидбека о ролике)
2) Какая основная задумка ролика? (как респонденты интерпретируют для себя идею ролика, в том числе позволяет оценить включённость в просмотр)
3) Как бы вы смогли оценить «настроение» ролика? (опять же включённость, идея, проверка ощущений)

4. Отличалась ли реакция аудитории и ее ответы от вашей реакции и ваших оценок?

Не отличалась

5. Как исходя из полученных результатов вы можете охарактеризовать цифровой контент. Удовлетворяет ли он потребности имеющейся аудитории? Какой аудитории он может быть адресован?

Цифровой контент откликается положительной реакцией. Он способен вызвать чувства гордости к Родине. Он подходит большинству анализируемой целевой аудитории – гражданам России, патриотам. Он удовлетворяет их потребности в аудиовизуальной красоте.  

6. Обобщите результаты анализа.

Видеоролик не несёт в себе глубокого смысла, он понятен целевой аудитории. Он красиво передаёт основные идеи, заложенные авторами, и будет по нраву целевой аудитории.